Засідання методичної комісії суспільно-гуманітарних дисциплін завершилось роздачею символічних пігулок для підтримання працездатності вчителів в умовах дистанційного навчання.  Захід проходив у формі практичного воркшопу зі створення тестів на платформах «Всеосвіта » та Google Classroom. Майстер-клас  дали  Гридасова О.Л. та Дорош Ю.С.  Педагоги змогли оцінити переваги кожного із сервісів. На часі був виступ Мединської Н.Л. , яка  ознайомила  з  правилами  ефективної роботи в соціальних мережах.

Жартівливі пігулки , «урокоспокоїну», «позитивіну», «відпусткочеказину» , «депресостопіну» допоможуть колегам  захиститись від «окодьоргазину», зберігаючи  психологічну рівновагу  та емоційне здоров’я .

       Естафету відкритих уроків в рамках атестації  прийняла Кармановська Т.М., викладач санітарії і гігієни. Під її керівництвом учні вивчали різновиди, причини виникнення, прояви і профілактику харчових  отруєнь, спричинених кишковою паличкою, сальмонелою, ботулотоксином та стафілококовою інфекцією.

Тема чергового засідання методичного об’єднання класних керівників і майстрів була присвячена невербальним засобам спілкування. Голова МО Дорош Ю.С. за допомогою відео сюжетів показала можливості вербальних і невербальних засобів спілкування. Педагоги Гридасова О.Л., Вільшун Т.О., Жбанкова Н.В. та Денисенко З.Ф. підготували цікаву інформацію про міміку,  пантоміміку,  візуальний контакт та роль міжособистісного простору у спілкуванні.

Під таким гаслом в ДНЗ «Професійно-технічне училище № 14 м. Нова Каховка» 28 березня пройшов обласний семінар заступників директорів з виховної роботи

Для проведення семінару наш заклад обрано не випадково, адже ті форми і методи виховної роботи з учнями, які  ми запроваджуємо в навчальному закладі – це сучасний підхід до виховання молоді.

Досвід нашої позаурочної виховної роботи з підлітками – це приклад кропіткої, щоденної праці адміністрації училища та педагогічного колективу.