«Імідж освітнього закладу – запорука його сталого розвитку» – так називався практичний семінар для педагогів училища, який пройшов у формі методичного коворкінгу.
На теоретичній частині заходу педагоги опрацювали інформацію про складники позитивного іміджу, етапи та способи його формування.
Далі у групах розробляли дорожні карти створення позитивного іміджу училища для кожної цільової аудиторії.
Ця тема на часі, адже продумана діяльність закладу з управління репутацією та формування позитивного іміджу у громадськості полегшить доступ до кращих ресурсів: людських, фінансових, інформаційних та сприятиме його сталому розвитку.