Психолого-педагогічний дайджест

Осінь  для педагогічного колективу ДНЗ «ПТУ № 14» видалась сповненою цікавими подорожами. Так, 19 жовтня колектив працівників училища вирушив в подорож річкою Дніпро. Порівнявши колектив з кораблем, педагоги визначили свої потенційні можливості та зробили само атестацію на психолого – педагогічному семінарі, який пройшов у формі ділової гри-подорожі. Доповідачі семінару підготували дуже цікаві та змістовні виступи. Дорош Ю.С. нагадала колегам, що ж таке колектив, який механізм закладений в цьому понятті. Шелковська О.М.  розкрила особливості особистості і педагогічної діяльності сучасного вчителя та нагадала присутнім правила вживання українських слів. Практичний психолог училища Ражева І.Ю., як організатор семінару, підготувала цікаві презентації та відео притчу, ознайомила педпрацівників з результатами опитування з метою вивчення психологічного клімату колективу. За результатами проведеного опитування, в нашому колективі панує сприятливий психологічний клімат. Педагогічна праця – це єдність трьох чинників: педагогічної діяльності, педагогічного спілкування та особистості вчителя. Тож до роботи семінару були залучені учні училища, які  допомогли нам дізнатися, чи відповідають нормам ці чинники у наших педагогів. Серед учнів училища з метою оцінки діяльності педагогів було проведено опитування, в якому діти змогли поставити оцінки своїм старшим наставникам, а не навпаки, як всі звикли. Скажемо відверто – оцінки, які ми отримали, дали нам поштовх для роздумів та подальшого самовдосконалення. Дякуємо учням за відверті та об’єктивні оцінки. Методист училища Мединська Н.Л. ознайомила всіх з кількісним та якісним складом педколективу, а також наголосила на необхідності постійно підвищувати професійну компетентність. Протягом вересня-жовтня було організоване спостереження з боку педколектива, психолога, медика за психоемоційним, фізичним станом першокурсників, їхньою поведінкою,  з метою вивчення стану адаптації до нових умов навчання. Узагальнення зібраної інформації, узгодже­ння педагогічних дій і вироблення єдиної стратегії у вирішенні проблеми дезадаптації відбулося на психолого-медико-педагогічному консиліумі. Про результат спостережень доповідав кожен учасник консиліуму, після чого обговорювали колегіально, вивчали рівень адаптованості кожного учня, визначили групу дітей з труднощами в адаптації, обговорили об’єктивні й суб’єктивні чинники наявності дітей з різною формою дезадаптації. У кінці заходу педагоги отримали  рекомендації,як працювати з кожною категорією учнів.

img_20161019_145453img_20161102_135808

Торгівля людьми! Розпізнай небезпеку вчасно!

В наш час стала актуальною тема безпечного працевлаштування та запобігання торгівлі  людьми. Саме цьому питанню був присвячений перший з низки заходів, що проходив 9 листопада 2016 року у гуртожитку ДНЗ «ПТУ № 14». Проводила тренінг викладач  Горобець М.М., що пройшла навчання і має відповідний міжнародний сертифікат. Основою заходу був керований перегляд фільму «Життя на продаж». Після демонстрації фільму учні обговорили  ключові моменти: види експлуатації людей, методи вербовки та способи запобігання подібних ситуацій. Учні  скористалися можливістю зателефонувати на номер 527 (інформаційну гарячу лінію Міжнародної організації міграції (МОМ)) та отримали вичерпну консультацію щодо спектру їхніх послуг. В кінці найактивніші  учасники були нагороджені корисними призами від МОМ у вигляді браслетів, а всі учасники отримали буклети.

lj473ws_bisrwagbrtfhf0

 

 

 

 

 

Що сіяли, те й пожали!

Так одним реченням можна сформулювати  зміст  рішень позачергової  педради, яка відбулась 3 листопада. На порядку денному стояли питання навчальної діяльності учнів групи ЕА-14 та дотримання правил внутрішнього розпорядку учнями групи ЕА-13.  На педраду були запрошені третьокурсники (ЕА-14)  разом з батьками, адже ця група є «рекордсменом»  по пропускам уроків без поважних причин та безвідповідального ставлення до навчання. Розмова була жорсткою, адже усі можливі засоби впливу на учнів були використані: бесіди з батьками, усні та письмові попередження про відповідальність, запрошення на Раду профілактики, звернення до Служби у справах дітей  тощо. Причини прогулів різні: деякі учні змушені працювати, щоб забезпечувати себе матеріально, бо батьки зняли з себе такі обов’язки. Деякі звикли бродяжити, і батьки не мають на них впливу. Та  які б не були причини, п’ятеро учнів не отримають ні диплома кваліфікованого робітника, ні свідоцтва про повну середню освіту, бо  рішенням педради були відраховані.  Це Буйний О. ( 80% пропущених занять у вересні – жовтні) ,  Кузнєцов О. (75% пропусків без поважних причин), Довженок Є. ( 90% пропущених занять), Грібко А. і Горбач Г. (по 85 % пропущених уроків) . Останній шанс на повернення до навчання отримали Борисюк  С. та  Петрунь В.. Ім оголошено догани та рекомендовано у термін до 30 листопада відпрацювати усі неатестації. Щодо групи ЕА-13, то четверо учнів отримали догани за пропуски уроків без поважних причин : Богинський  М., Ігнатенко Р., Слайко Р., Шеремет О.. За систематичні прогули останніх уроків та  запізнення винесено попередження Гогунському О., Немченку О.,Андрицуляку В.,  Воробйову І., Гребенюку Д., Прокопчуку Є., Швецю М.  Слід замітити, що навчатись цій групі залишилось декілька місяців – у січні вони випускаються. То чи варто так ризикувати своїм майбутнім?

Адміністрація училища посилила контроль за дотриманням учнями правил внутрішньо училищного розпорядку : кожного дня черговий представник адміністрації перевіряє присутність учнів на першому і останньому уроках, майстри і класні керівники звітують на нараді при директорі про стан навчально-виховної діяльності у групі, щомісяця працює Рада профілактики, на засіданнях Стипендіальної комісії розглядаються кандидатури  на позбавлення стипендії. Мета цих заходів – не втратити жодного учня, який прийшов до нас навчатись. Окремо хочеться звернутись до батьків: будь, ласка, контролюйте своїх дітей,цікавтесь їхніми справами, підтримуйте зв’язок з майстрами і класними керівниками – за цих умов проблеми з навчанням ваших дітей будуть зведені до мінімуму.

«Не байдужі серцем, не черстві душею»

«Не байдужі серцем, не черстві душею», саме так можна охарактеризувати учнів професійно-технічних навчальних закладів області, які не залишилися байдужими до подій в Україні. Прагнучи підтримати сильних духом і волею до перемоги воїнів-патріотів, які відстоюють незалежність та територіальну цілісність України, учнівське самоврядування ДНЗ «Професійно – технічне училище №14 м. Нова Каховка» активно долучилось до проведення всеукраїнської благодійної акції «Підтримай українську армію». Прикладом прояви патріотизму та любові до своєї держави стали наші  учні , які 21.10.2016 року вирушили на поле та разом зібрали 5 тонн помідор, для підтримки  українських солдат. Нехай наш невеликий внесок на допомогу Героям буде частиною великого Добра,  яке стане запорукою щасливого майбутнього нашої України.e8c878uxvz0mvyzxjckaow

Спортивні здобутки ПТУ № 14

12 жовтня 2016 року в  Олешківській Січі відбулися обласні спортивні ігри «Козацька наснага» серед учнів професійно-технічних навчальних закладів. Всього в іграх взяли  участь понад 150 юнаків із 15 навчальних закладів Херсонщини. Команда ПТУ № 14 (директор Сердюк Ігор Володимирович) складалась із 9 найсильніших хлопців з різних груп. Це майбутні автослюсарі Патенок Е.,Єрохін В.,Ляшко О., Сікорський О.; електромонтери Бруштеля Г.,Назаренко С.,Стогу В.,Єфімов В.,Шевель В.
Учні змагались з такого фізкультурно – патріотичного комплексу:

– втеча полоненого;
– сильніша рука (армреслінг);
– підтягування у висі;
– штовхання гирі;
– піднімання козака;
– перетягування линви;
– боротьба на пасках;
– метання довбні;
– естафета з подоланням перешкод.

    Козачата ПТУ № 14 були кращими у стрибковій естафеті «Втеча з полону» і боротьбі на пасках. В армреслінгу і підтягуванні на перекладині хлопці посіли командне ІІ місце. Також наша спортивна команда достойно виглядала у силових змаганнях – підніманні козаків та штовханні гирі. І як результат, в  загальнокомандному заліку наші козачата  посіли І  місце  і отримали звання «Переможці першості області серед ПТНЗ». Ця перемога – не перша, і не випадкова, адже в училищі створена і добре функціонує система фізичного виховання учнів під керівництвом знаного у місті та за його межами викладача фізичної культури Івана Івановича Ходуса. До речі, у обласній спартакіаді з легкоатлетичного кросу, який проводився 20 жовтня, команда юнаків посіла І місце, а команда дівчат – ІІ місце. Вітаємо учнів  і їхніх наставників Ходуса  І. І. та Сичова К.О. з перемогою та бажаємо подальших спортивних досягнень!

sxy9md61scu