Осінь  для педагогічного колективу ДНЗ «ПТУ № 14» видалась сповненою цікавими подорожами. Так, 19 жовтня колектив працівників училища вирушив в подорож річкою Дніпро. Порівнявши колектив з кораблем, педагоги визначили свої потенційні можливості та зробили само атестацію на психолого – педагогічному семінарі, який пройшов у формі ділової гри-подорожі. Доповідачі семінару підготували дуже цікаві та змістовні виступи. Дорош Ю.С. нагадала колегам, що ж таке колектив, який механізм закладений в цьому понятті. Шелковська О.М.  розкрила особливості особистості і педагогічної діяльності сучасного вчителя та нагадала присутнім правила вживання українських слів. Практичний психолог училища Ражева І.Ю., як організатор семінару, підготувала цікаві презентації та відео притчу, ознайомила педпрацівників з результатами опитування з метою вивчення психологічного клімату колективу. За результатами проведеного опитування, в нашому колективі панує сприятливий психологічний клімат. Педагогічна праця – це єдність трьох чинників: педагогічної діяльності, педагогічного спілкування та особистості вчителя. Тож до роботи семінару були залучені учні училища, які  допомогли нам дізнатися, чи відповідають нормам ці чинники у наших педагогів. Серед учнів училища з метою оцінки діяльності педагогів було проведено опитування, в якому діти змогли поставити оцінки своїм старшим наставникам, а не навпаки, як всі звикли. Скажемо відверто – оцінки, які ми отримали, дали нам поштовх для роздумів та подальшого самовдосконалення. Дякуємо учням за відверті та об’єктивні оцінки. Методист училища Мединська Н.Л. ознайомила всіх з кількісним та якісним складом педколективу, а також наголосила на необхідності постійно підвищувати професійну компетентність. Протягом вересня-жовтня було організоване спостереження з боку педколектива, психолога, медика за психоемоційним, фізичним станом першокурсників, їхньою поведінкою,  з метою вивчення стану адаптації до нових умов навчання. Узагальнення зібраної інформації, узгодже­ння педагогічних дій і вироблення єдиної стратегії у вирішенні проблеми дезадаптації відбулося на психолого-медико-педагогічному консиліумі. Про результат спостережень доповідав кожен учасник консиліуму, після чого обговорювали колегіально, вивчали рівень адаптованості кожного учня, визначили групу дітей з труднощами в адаптації, обговорили об’єктивні й суб’єктивні чинники наявності дітей з різною формою дезадаптації. У кінці заходу педагоги отримали  рекомендації,як працювати з кожною категорією учнів.

В наш час стала актуальною тема безпечного працевлаштування та запобігання торгівлі  людьми. Саме цьому питанню був присвячений перший з низки заходів, що проходив 9 листопада 2016 року у гуртожитку ДНЗ «ПТУ № 14». Проводила тренінг викладач  Горобець М.М., що пройшла навчання і має відповідний міжнародний сертифікат. Основою заходу був керований перегляд фільму «Життя на продаж». Після демонстрації фільму учні обговорили  ключові моменти: види експлуатації людей, методи вербовки та способи запобігання подібних ситуацій. Учні  скористалися можливістю зателефонувати на номер 527 (інформаційну гарячу лінію Міжнародної організації міграції (МОМ)) та отримали вичерпну консультацію щодо спектру їхніх послуг. В кінці найактивніші  учасники були нагороджені корисними призами від МОМ у вигляді браслетів, а всі учасники отримали буклети.