14 і 15 березня в училищі були проведені відкриті уроки.

Красуляк Т.С., викладач англійської мови, запросила колег на урок у групу К-16 з теми «Страви та їх інгредієнти». Виконуючи завдання з аудіювання, читання, письма та говоріння, майбутні кухарі згадали та закріпили вивчені кулінарні дієслова, вчились вводити їх в речення, складати зв’язні висловлювання. Тема уроку була пов’язана з їх професією, тому учні із задоволенням складали рецепти приготування салату «Цезар», шоколадного пудингу та шарлотки з яблуками. Результати уроку свідчать, що Тетяна Степанівна досягла поставлених цілей, адже переважна більшість учнів залишилась задоволеною своєю роботою та здобула корисну інформацію.

Викладач Довбня В.Г. запросил коллегу на просмотр урока в группе ККД-17 по теме «Солдат в бою на складах боевой группы. Пересування на поли бою». После традиционного обучения и проведения декалей строительных приемов на уроке, посвященном властному гимну, было начато обучение по утверждению окончательного представления до своего знания. Урок на уроке проходил как обучение со своими командирами.

У лютому-червні проводиться обласний конкурс фахової майстерності серед майстрів виробничого навчання з професії «Кухар». За умовами, І етап проходить у навчальних закладах. Тому 21 і 22 лютого троє майстрів – кухарів, а саме: Романченко В.О., Мирончук М.В. та Худницька Є.В., змагались за право представляти навчальний заклад на обласному етапі конкурсу. Майстри в/н виконували тестові завдання з предметів професійно-теоретичної підготовки, проводили вступний інструктаж за єдиною темою уроку виробничого навчання та готували складну страву.

21 лютого викладачі історії Горобець М.М. та англійської мови Красуляк Т.С. для всіх груп училища провели Урок гідності та патріотизму на честь вшанування пам’яті героїв Небесної Сотні та подій чотирирічної давнини, що відбувалися на Майдані. «Їх прийняло небо, лишивши списки…» – так називався захід.

До Міжнародного дня рідної мови в училищі проходив Конкурс юних декламаторів за номінаціями: «Я – патріот України», «Українське слово на війні», «Поезія моєї душі», «Стежками Шевченка», «Календарно-обрядова поезія».

Із юнацьким трепетом декламували перші власні вірші Заводяна М., Сєдіна Н., Мальцев В., (учні гр. К-16).