Чим вимірюється успіх роботи професійно-технічного навчального закладу?Кількістю випущених і працевлаштованих кваліфікованих робітників? Якістю надання освітніх послуг? Станом навчально – матеріальної бази? Усі ці складові дуже важливі, але найважливіший критерій іміджу закладу – це чіткі перспективи розвитку. Читать далее »
Верстатник широкого профілю – фахівець – універсал,що володіє навичками 5 професій: токар, заточник, фрезерувальник, шліфувальник, свердлувальник. Він обробляє деталі з металу й інших матеріалів на токарних, фрезерних, свердлувальних і шліфувальних верстатах. Читать далее »
Автослюсар – одна із самих затребуваних професій сьогодення, адже кількість автотранспорту з кожним роком невпинно зростає, і він потребує обслуговування та ремонту ( цьому сприяє «якість» наших доріг). Читать далее »
Збори трудового колективу ДНЗ « ПТУ-14 м.Нова Каховка» 29 травня були присвячені звіту директора Сердюка І В. про стан виконання умов контракту. Ігор Володимирович проаналізував зроблене за рік. Училище зробило впевнений крок у майбутнє, стало ще більш привабливим. (посилання для скачування) Читать далее »
До уваги юнаків та дівчат, які ще не визначилися з майбутнім!
Міністерство освіти продовжило термін набору учнів на навчання до 1 жовтня. Тому не втратьте свій шанс зайняти вакантні місця із престижних професій!
Після 9 класу
Верстатник широкого профілю – 3 місця (навчання за державним замовленням, з підвищеною стипендією)
Електромонтер. Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів – 2 місця
Кухар – 1 місце
Кухар. Кондитер – 1 місце
Після 11 класу (вік від 18 до 30 років)
Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів – 4 місця
Кухар. Кондитер – 3 місця
Нянька. Гувернер – 3 місця
Учні навчатимуться в нових кабінетах і майстернях, оснащених сучасною технікою. Наприкінці вересня відбудеться урочисте відкриття на базі училища Центру електротехнічних технологій.
У нас навчаються найкращі, серед них можете бути і ви!
В травні-червні в училищі проходив огляд-конкурс дидактичних матеріалів, до участі в якому запрошувались усі викладачі і майстри, незалежно від стажу роботи. Метою конкурсу було виявлення кращого досвіду розробки дидактичних матеріалів для учнів з різним рівнем навчальних досягнень, залучення педагогів до творчої діяльності, підвищення їх педагогічної майстерності та методичної культури, створення позитивного іміджу педагогічних працівників.
Липень 4, 2019 
